مجتمع آموزشی علمی و هنری لکو سپهر (فرادانش – سپهر) از سال ۱۳۹۶ فعالیت خود را با هدف ارتقای سطح آموزش علمی و مهارتی دانشآموزان آغاز کرد. این مجموعه ابتدا با نام آموزشگاه علمی آزاد فرادانش و زیر نظر آموزش و پرورش شروع به کار نمود و سپس با درک نیازهای مهارتی جامعه دانشآموزی، مسیر فعالیت خود را توسعه داد.
در ادامه، آموزشگاه آزاد سپهر زیر نظر سازمان فنی و حرفهای در حوزه صنایع پوشاک و فناوری اطلاعات تأسیس شد تا مهارتآموزی را در کنار آموزش علمی تقویت کند. با گذشت زمان و انجام نیازسنجیهای آموزشی، مجموعه لکو سپهر وارد حوزه نوین بازیهای فکری، استعدادیابی و آموزش مبتنی بر خلاقیت شد.
تحول بزرگ در مسیر آموزشی لکو سپهر
پس از چهار سال فعالیت و تجربه آموزشی، این مجموعه موفق شد نمایندگی شرکت دانشبنیان لکو را در سال ۱۴۰۰ در شهر مجن دریافت کند. این اتفاق نقطه عطفی در مسیر رشد مجموعه بود و زمینه ورود به جشنوارههای ملی و بینالمللی را فراهم کرد.
در سال ۱۴۰۲ نیز مجتمع آموزشی لکو سپهر به عضویت مرکز رشد پارک علم و فناوری استان سمنان درآمد و همکاریهای علمی و آموزشی خود را با نهادهای رسمی و مدارس ادامه داد.
حوزههای فعالیت مجتمع لکو سپهر
مجتمع لکو سپهر در حوزههای متنوعی فعالیت میکند، از جمله:
•کارگاه استعدادیابی در قالب «مزرعه فکر»
•دورههای آموزشی ترمیک برای دانشآموزان
•دورههای آمادگی جشنوارههای علمی و دانشآموزی
•حضور در جشنواره ملی خلاقیتهای علمی لکو کاپ ایران
•شرکت در جشنواره جهانی لکوکاپ
•همکاری با مدارس، سازمانها و شرکتها در برگزاری مسابقات آموزشی •معرفی دانشآموزان نخبه به پارک علم و فناوری استان
رویکرد آموزشی در لکو سپهر
در سیستم آموزشی لکو سپهر، هدف تنها انتقال دانش نیست؛ بلکه کشف استعداد و پرورش خلاقیت است. در این مجموعه، دانشآموزان مفاهیم را به صورت عملی لمس میکنند و با استفاده از تجهیزات آموزشی، یادگیری را به تجربهای واقعی تبدیل میکنند.
مربیان این مجموعه تلاش میکنند محیطی ایجاد کنند که دانشآموزان استعدادهای خود را باور کرده و مسیر آینده خود را آگاهانه انتخاب کنند.
مزیتهای لکو سپهر
•تنوع در رشتههای آموزشی
•استفاده از روشهای نوین آموزشی روز دنیا
•بهرهگیری از مربیان متخصص و مجرب
•تعهد آموزشی و پیگیری پیشرفت دانشآموزان
•حضور فعال در مسابقات و جشنوارههای علمی
مجتمع آموزشی لکو سپهر با شعار پرورش خلاقیت و ساخت آیندهای روشن، تلاش میکند نسلی توانمند تربیت کند که به جای جستجوی شغل، خود آفریننده فرصتهای شغلی باشند.
